Zynjyr solunda umumy hyzmatyň umumy usullary

1. Çirç tagtasynyň direlen ýerleriniň sanawy ýok ýa-da sreýkalaryň we altyn barmaklaryň ak-ak we akmy ýa-da akmy ýa-da akmymymy gara we ak we akmy bolsun.

 

2. Umumy usul.

Memortionshli komponentler problema tapylýança gaýtadan synag edilýär we abatlaýyş maksatly gazanylýar. Gursuz tarapyndan ýüze çykarylan bir komponent bolsa, täze komponent bolsa, ahyrsoňy çalyşmak üçin ulanylýar, ahyrsoňy bortdaky ähli komponentler kepillendirilýär, abatlamak maksadynyň amatlydygy kepillendirilýär. Bu usul ýönekeý we täsirli bolýar, ýöne deşikler, döwülen mis arkaly, döwülen mis arkaly ýüze çykyp, potensialamar endik-gelmezligi üçin kynçylyklar güýçlenmeýär.

 

3. Deňeşdirmek usuly.

Deňdiriliş usuly, sütükli tagt belgileri çekmedik top tagtalaryny abatlamak üçin iň köp ulanylýan usullaryň biridir. TERJIME EDIP BOLANOK Şowsuzlyklary ýüze çykarmagyň maksady, gowy tagtalaryň ýagdaýy bilen deňeşdirmek arkaly. Anomaliýalary tapmak üçin egrilik.

 

4. Workogkasy ýagdaýy.

Iş ýagdaýy, adaty iş wagtynda her komponentiň ýagdaýyny barlamakdyr. Amal wagtynda bir komponentiň ýagdaýy kadaly ýagdaýa görä, enjam ýa-da täsir eden bölekleri kemçilikli däldir. Döwlet usuly, ähli tehniki ulgamda dürli usulda baha bermek iň takyk usuldyr. Şeýle hem, onuň kynlygy, umumy inenserleriň düşünjelerinden daşda durýar. Teoretiki bilimleriň we amaly tejribäniň baýlygyny talap edýär.

 

5. Zynjyry gurmak.

Zynjyr usulyny bellemek üçin elişdirilen skrit şäheriniň hiliniň hilini barlamak üçin toplumlaýyn soguluk gury ýere gurlandan soň, sogulugly soguluk gurup biler. Bu usul, takyklygyň 100% ýetiljekdigini we bahalandyrylýan intakt zynjyrlaryň köp görnüşi çägi çylşyrymlaşdyrylan.

 

6. prinsalaşdyryş derňewi

Bu usul, tagtanyň iş ýörelgesini seljermekdir. Hatyrygyndaky güýçler ýaly käbir tagtalaryň käbir tagtalary, inersenerçilikçileri iş ýörelgelerini we çyzgylary bolmazdan jikme-jiklikleri bilen meşgullanmagyny talap edýär. Şatlykly inersenerler üçin shematikasyny saklamak üçin gaty ýönekeýdigini bilýärler.


TOP